学术学位硕士研究生教育体验调研(应届毕业生)

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亲爱的同学,您好!

       为全面了解我国学术学位研究生培养现状,与各省学位办合作,本研究院进行全国学术学位研究生教育体验调研。您是我们了解培养现状的重要对象,您提供的信息对本次调研非常重要,请帮助我们认真填写本问卷。此次调研结果将只用于科研统计分析,不会泄露任何个人信息,请放心填写。非常感谢您的帮助与配合!

       填写说明:请在您认为符合的选项上打“√”或在空格中填写相应内容。如无特殊说明,每题限选一项。

调研承担单位:北京航空航天大学高等教育研究院

2017年5月

咨询电子邮箱:ywj851116@126.com

第一部分 基本信息
1.您的性别: *
2.您的年龄: *
3.您父母的教育程度:  *
(1)小学及以下(2)初中(3)高中(4)大学本科(5)硕士研究生(6)博士研究生
父亲
母亲
4.您家庭的年收入:万元。 *
5.您高考时,生源所在省份是: *
6.您高考时的家庭所在地属于: *
7.您本(专)科毕业的学校: *
您本(专)科就读的专业: *
您本(专)科毕业的年份: *
8.您硕士就读学校所在省份: *
您硕士就读的学校:
您硕士就读的学院: *
您硕士入学的年份: *
9.您硕士就读的学科门类、一级学科: *
10.您入学方式: *
11.您被录取的方式: *
12.您本科所学专业和研究生专业是否属于同一或相近学科领域: *
13.您所就读学术学位的学制: *
14.您研究生入学前已工作几年: *
17.以下关于本校本学术学位培养质量的描述,请根据您的实际情况选择最符合的项:1-->5表示质量非常低-->质量非常高 *
12345
总体评价
招生环节
学术讲座
课程(理论教学)
课程(案例教学)
课程(实验教学)
指导专业实习实践
学位论文环节
校内指导教师
校外指导教师(没有可不填)
授课教师指导
支持环境(国际交流合作机会、管理制度、奖助学金制度、就业指导与职业生涯规划、可使用的信息交流平台、参加相关的学术界或行业界赛事的机会)
支撑条件(教学设备、图书资料、实验室装备)
质量保障体系(教学评估、认证评估)
合作培养单位或校外行业人员参与培养过程
18.如果再给你一次机会,您还会选择本学术学位就读吗: *
19.您愿不愿意向别人推荐本学术学位: *
20.您认为本学术学位与相近专业领域的专业学位在培养模式上有多大区别: *
21.您认为本学术学位哪些方面最需要加强和改进:  * [请选择1-3项]
22.您认为当前的学术学位研究生教育在培养导向方面的特性如何,请根据您的实际情况选择最符合的项: *
23.您认为当前的学术学位研究生教育在人才特性方面的特性如何,请根据您的实际情况选择最符合的项: *
第二部分 攻读本专业学位过程中关键环节描述
24.您当初愿意报考或调剂入学本校攻读本学术学位的主要原因是:  * [请选择1-3项]
25.有无校外导师或联合培养导师对您指导: *
26.您的校外导师或联合培养导师来自于:(有校外导师或联合培养导师的学生回答)
27.您的校外导师或联合培养导师与校内导师的合作方式是:(有校外导师或联合培养导师的学生回答)
28.您与校内导师的见面频率为?(没有校内导师可不回答)
29.您与校外导师的见面频率为?(没有校外导师可不回答)
30.您所就读学术学位课程总量与相应的专业学位相比: *
31.在学习过程中,您最喜欢的教学方式是: *
32.您主要参加以下哪些专业实习实践?并填写相应的实践时间:(可多选,请填写整数月) * [多选题]
  • *
  • *
  • *
  • *
  • *
  • *
33.您学位论文的选题与“学术前沿或行业发展趋势”的相关性: *
34.本学术学位毕业考核以何种形式: *
  • *
35.您就读专业学位期间参与了哪些国际化方面活动? * [多选题]
  • *
36.您在硕士期间是否有出国出境交流或学习经历: * [多选题]
  • *
37.您是否参加专业相关的国内外大赛: * [多选题]
38.学校是否设有专门经费用于激励学术学位学生的创新研究: *
39.针对学术学位特点, 学校开展的就业和职业规划的课程和训练: *
40.针对学术学位特点,学校开展校园招聘和就业信息发布: *
41.学校是否提供平台以方便您进行各类信息的交流?(实习、案例、赛事、认证等) *
第三部分 就业情况
42.您的即将就业状态为: *
第四部分 判断性选择
59.以下对课程环节实施的满意度,请根据您的实际情况选择最符合的项:1-->5表示非常不满意-->非常满意 *
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课程总量
课程内容的理论性
课程内容的实践性
课程内容的前沿性
课程内容的职业性
课程内容的综合性(与多学科交叉,涉及多学科知识)
课程教学方式(讲授、案例、项目、讨论等)
课程推荐教材
课程的考核方式
60.以下对学术训练的满意度,请根据您的实际情况选择最符合的项:1-->5表示非常不满意-->非常满意 *
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参加学术训练的时间
参与过学术学位相关的的实习实践活动
创新性、探索性综合性实验
61.以下对学位论文环节完成过程的满意度,请根据您的实际情况选择最符合的项:1-->5表示非常不满意-->非常满意 *
12345
学位论文指导方式
学位论文的评价标准
学位论文的选题取向
学位论文的研究训练
学位论文的应用价值
62.以下对导师指导的满意度,请根据您的实际情况选择最符合的项:1-->5表示非常不满意-->非常满意 *
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校内导师的论文指导
与校内导师的日常交流沟通
校外导师或来自行业人员的论文指导
与校外导师或来自行业人员的日常交流沟通
校内导师与校外导师及行业人员的共同指导
实习期间校内导师的关心指导
实习期间校外导师或行业人员的关心指导
63.以下对支持环境、支撑条件、质量保障体系等的满意度,请根据您的实际情况选择最符合的项:1-->5表示非常不满意-->非常满意 *
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国际交流合作
管理制度
奖助学金制度
可申请的(含)支持学术学位的专项基金或资助
硬件建设(教学设备、图书资料、实验室装备)
质量保障体系(教学评估、认证评估)
开展就业相关指导(职业发展规划咨询及心理辅导、就业创业指导课开设与教学、创业教育、求职面试辅导等)
开展就业相关服务(校园招聘活动、就业信息发布、派遣服务)
可使用的信息交流平台(实习机会\实践项目选择\校外导师库\案例库\教材库等)
参加相关的学术界或行业界赛事的机会
64.以下关于您本人学习方面的投入程度的描述,请根据您的实际情况选择最符合的项:1-->5表示投入非常少-->投入非常多 *
12345
积极投入课程学习
积极在作业和课程项目中投入时间和精力
积极投入科研训练活动
积极投入实习实践活动
主动关注和学习学科前沿信息
65.以下对合作培养单位(或校外人员)参与情况的描述,请根据您的实际情况选择最符合的项:1-->5表示参与非常少-->参与非常多 *
12345
招生环节参与
理论为主的课程讲授
实践或职业内容为主的课程讲授
学术或行业前沿或行业实践讲座
实践环节指导
学位论文开题
学位论文过程中的指导
学位论文答辩
66.请对您根据学术学位入学前及毕业时的能力水平实际情况,分别给各项能力打分,分值1-->5表示能力非常低-->能力非常高,硕士入学前水平(分值1-->5) *
硕士入学前硕士毕业时
人文素养
发展潜力
国际视野
本专业领域的专业知识
职业素养
职业实践能力
动手操作能力
沟通能力
团队协作能力
硕士入学前硕士毕业时
组织领导力
信息感知和采集能力
分析能力(逻辑分析\数据处理等)
反思和批判性思维能力
适应和反应能力
知识迁移能力
创新能力
67-1.您认为用人单位对以下哪些能力比较看重,选择相应栏目打√; * [多选题]
67-2.对于用人单位所看重的能力,您毕业时和现在的能力水平是否令用人单位满意,请打分,分值1-->5表示能力非常低-->能力非常高。 *
此题选项来源于前面题目的选中项,请按顺序作答。
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人文素养
发展潜力
国际视野
本专业领域的专业知识
职业素养
职业实践能力
动手操作能力
沟通能力
团队协作能力
组织领导力
信息感知和采集能力
分析能力(逻辑分析\数据处理等)
反思和批判性思维能力
适应和反应能力
知识迁移能力
创新能力
68.以下对您个人职业的发展前景的描述,请根据您的实际情况选择最符合的项:1-->5表示程度非常低-->程度非常高 *
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您所获得的该学术学位满足社会需求的程度
如果再给你一次机会,您再次选择本学术学位就读的可能性
您即将从事的工作与所学学术学位相关度
您即将从事的工作与您期望寻求的职业匹配度
您即将从事的工作收入接近你的期望值情况
您即将从事的工作对您未来职业发展的重要性
69.您的毕业成果(论文、设计、报告、产品等)的实际应用情况如何: *
70.您硕士在校期间发表论文情况如何: *
71.您在本专业的学习成绩排名为: *
72.您在本专业的综合成绩排名为: *
73.请再次确定您的学术学位名称: *
第五部分 开放性问题
74.您认为本校在培养本学术学位方面的优势是什么?
75.您所经历的课程学习、专业实践、各项比赛等,您认为最有价值或收获的是什么?请具体说明如,某门课程、某次大赛、某次实习
76.您认为本校在培养本学术学位方面存在的主要问题是什么?
77、您对本校本学术学位研究生创新创业发展有什么好的建议?
78.您对本校本学术学位研究生教育的未来发展有什么好的建议?
79.毕业后,您希望学校后续能为您提供什么样的支持和服务?
我国研究生教育的持续改进和健康发展急需您的宝贵意见和建议,如果您愿意继续接受本课题组的跟踪调研,期待您留下电子邮箱,以便我们及时与您取得联系,向您咨询,非常感谢您的支持!
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